BẢN TIN THƯ VIỆN

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    Viếng Lăng Bác - Bài giảng

    bài 8 góc nhìn cuộc sống văn bản 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Bùi Thị Nhi
    Ngày gửi: 12h:20' 06-03-2024
    Dung lượng: 15.5 MB
    Số lượt tải: 352
    Số lượt thích: 0 người
    NGỮ VĂN 6

    Khởi động

    TRÒ CHƠI HỘP QUÀ BÍ MẬT
    Gift box secret game

    Ý “học thầy” trong văn bản Học thầy, học bạn
    liên quan đến câu tục ngữ nào dưới đây?
    Không thầy đố mày làm nên

    GO
    HOME



    Học thầy, học bạn là văn bản thuộc thể loại
    tiểu thuyết.
    Đúng hay sai.
    sai

    GO
    HOME



    Học thầy, học bạn được trích từ: Văn nghị
    luận, Trần Đình Sử.
    Đúng hay sai.
    sai

    GO
    HOME



    QuestiVăn bản Học thầy, học bạn trong SGK
    được xuất bản năm bao nhiêu?on 4 ?
    2001

    GO
    HOME



    Ý “học bạn” trong văn bản Học thầy, học bạn
    liên quan đến câu tục ngữ nào dưới đây?
    Học thầy không tày học bạn

    GO
    HOME



    Question 6 ? Đáp án nào nói đúng nhất mối
    quan hệ giữa hai câu tục ngữ: “Học thầy
    không tày học bạn” và “Không thầy đố mày
    làm nên”
    Bổ sung cho nhau

    GO
    HOME



    Câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên”
    liên quan đến truyền thống nào của dân tộc
    ta?
    Cần cù ,sáng tạo

    GO
    HOME



    Từ mượn là từ như thế nào

    AnsweĐược vay mượn từ tiếng nước ngoàir

    GO
    HOME

    9,4 đ

    Question 9 Từ nào không phải là từ Hán
    Việt??
    Đất nước

    GO
    HOME



    Khi sử dụng từ mượn Hán Việt cần chú ý tới ngữ
    cảnh sử dụng, mục đích và đối tượng giao tiếp, tránh
    việc lạm dụng từ Hán Việt, đúng hay sai?

    Đúng

    GO
    HOME

    10 đ

    Bài 8:Góc nhìn cuộc sống
    Văn bản 2: Bàn về nhân vật
    Thánh Gióng

    Các nội dung chính

    1.Chuẩ
    n bị
    đọc
    Bàn về
    nhân
    vật
    Thánh
    Gióng

    3.SUY
    NGẪM

    PHẢN
    HỒI

    Trải
    nghiệ
    m
    cùng
    văn
    bản

    1.Chuẩn
    bị đọc

    Em đã đọc truyện Thánh Gióng trong bài
    Lắng nghe lịch sử nước mình hãy chia sẻ với
    các bạn ấn tượng về nhân vật Thánh Gióng.
    -Thánh Gióng là một nhân vật trong truyền thuyết.
    - Ban đầu cậu nuôi mãi không lớn nhưng
    sau giặc Ân xâm lược, Thánh Gióng lớn
    nhanh như thổi xông pha ra trận đánh
    giặc.

    - Sau khi chiến thắng, Thánh Gióng đã bay về
    trời và để lại câu chuyện truyền thuyết cho tới
    tận bây giờ.

    2. Trải
    nghiệm
    cùng
    văn bản

    Điều gì đã làm nên sự phi thường
    của nhân vật Thánh Gióng?
    • - Là một người anh hùng với sức mạnh phi thường bởi vậy sự ra
    đời của Thánh Gióng cũng thật khác thường, không phải được mẹ
    mang thai chín tháng mười ngày mà Gióng được mẹ sinh sau một
    lần ướm thử vào vết chân lạ, mang thai đến mười hai tháng sau
    mới hạ sinh Gióng.
    • - Không dừng lại ở đó, Gióng sinh ra khôi ngôi, tuấn tú nhưng đã
    lên ba mà vẫn đặt đâu ngồi đó, không biết nói cũng chẳng biết
    cười. Có lẽ đây chính là dấu hiệu của một con người phi thường. Tiếng nói đầu tiên của Gióng cho thấy ý thức và trách nhiệm của
    một công dân trước vận mệnh dân tộc ấy là tiếng nói đòi đi đánh
    giặc. Qua tiếng nói của Gióng các tác giả dân gian đồng thời gửi
    gắm tinh thần ý thức đánh giặc, cứu nước của dân tộc ta.

    3.Suy
    ngẫm
    và phản
    hồi

    1. Tác giả đã nêu ý kiến gì về
    nhân vật Thánh Gióng?
    • - Tác giả đã nêu ra ý kiến của mình về nhân vật
    Thánh Gióng là:
    • + Nhân vật được xây dựng rất đặc sắc, vừa là một
    anh hùng phi thường với vẻ đẹp lí tưởng, vừa là
    một con người trần thế với những vẻ đẹp giản dị,
    gần gũi.

    2. Hãy xác định lí lẽ, bằng chứng mà tác giả đưa ra để củng cố ý kiến của mình và điền vào bảng sau:

    Ý kiến về nhân
    vật Gióng

    Lí lẽ

    Bằng chứng

    Ý kiến 1: Thánh
    Gióng là một người
    anh hùng phi thường

    - Sự phi thường của
    nhân vật Gióng thể
    hiện qua những chỉ
    tiết về sự thụ thai
    thần kì của bà mẹ
    Gióng.

    - Mẹ Gióng bắt đầu
    mang thai Gióng sau
    khi bà ướm thử bàn
    chân mình vào vết
    chân lạ, bà mang
    thai Gióng mười hai
    tháng mới sinh...

    Ý kiến 2: Nhân vật
    Thánh Gióng thể
    hiện sức mạnh của
    nhân dân trong công
    cuộc giữ nước.

    - Lực lượng chống
    giặc ngoại xâm, bảo
    vệ Tổ quốc của dân
    ta tiềm ẩn trong
    nhân dân, tương tự
    như chú bé làng
    Gióng nằm im không
    nói, không cười.

    - Khi có giặc thủ
    tiếng gọi áy đã tập
    hợp, thức tỉnh tất cả
    các lực lượng tiếm ẩn
    ấy của dân tộc và
    làm nên Thánh
    Gióng.

    3. Trong đoạn văn sau, câu nào thê hiện lí lẽ, câu nào thể hiện bằng chứng?
    “Quá trình ra đời, trưởng thành và chiến thắng giặc ngoại xâm của Gióng
    đều gắn với những người dân bình dị. Dù có siêu nhiên kì ảo đến đâu, Giỏng
    vẫn phải “nằm trong bụng mẹ” (dù là mấy tháng), vẫn phải “uống nước, ăn
    cơm với cà” (dù là mấy nong), vẫn phải mặc quần áo bằng vải của dân làng
    Phù Đông (dù là cỡ rộng đến đâu). Và ngay cả ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt,
    của Gióng cũng là do vua Hùng tập hợp những người thợ rèn tài giỏi ở trong
    -nước
    Câu thể
    lí lẽ là:
    đúchiện
    nên."
    + Quá trình ra đời, trưởng thành và chiến thắng giặc ngoại xâm của
    Gióng đều gắn với những người dân bình dị.
    - Câu thể hiện bằng chứng là:
    + Dù có siêu nhiên kì ảo đến đâu, Gióng vẫn phải “nằm trong bụng mẹ”
    (dù là mấy tháng), vẫn phải “uống nước, ăn cơm với cà” (dù là mấy
    nong), vẫn phải mặc quần áo bằng vải của dân làng Phù Đông (dù là cỡ
    rộng đến đâu). Và ngay cả ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt, của Gióng cũng
    là do vua Hùng tập hợp những người thợ rèn tài giỏi ở trong nước đúc
    nên.

    4. Hãy tóm tắt nội dung văn bản
    bằng một đoạn văn (khoảng 150
    chữ).

    • Thánh Gióng là một nhân vật phi thường

    thể hiện lí tưởng của nhân dân về người
    anh hùng đánh giặc cứu nước. Điều đó được
    thể hiện từ sự thụ thai thần kì của mẹ
    Gióng, ướm thử bàn chân vào vết chân
    khổng lồ và bà đã mang thai nhưng mười
    hai tháng sau bà mới sinh ra Gióng. Gióng 3
    tuổi vẫn chưa lớn, cứ như đứa trẻ một tuổi.
    Khi chưa có giặc Gióng chỉ là đứa trẻ nằm
    im không biết nói, không cười. Khi nghe
    tiếng gọi của non sông, Gióng lớn nhanh

    5. Có ý kiến cho rằng: Những góc nhìn, cách hiểu
    khác nhau của tác giả về nhân vật Thánh Gióng
    giúp chúng ta hiểu văn bản sâu hơn. Em có đồng
    ý với ý kiến này không? Vì sao?
    • - Em đồng ý với ý kiến của tác giả

    • - Vì ở mỗi góc nhìn khác nhau người đọc có thể cảm
    nhận, xem xét nhân vật dưới một góc độ khác nhau.
     
    Gửi ý kiến

    “Nếu bạn muốn đạt được bất cứ điều gì trong cuộc sống, bạn phải đọc rất nhiều sách.” – Roald Dahl

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG TRUNG HỌC THỰC HÀNH SÀI GÒN !